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{"id":55800,"date":"2020-12-22T00:14:42","date_gmt":"2020-12-21T23:14:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.prever.edu.it\/comprever\/?p=55800"},"modified":"2021-01-08T16:31:35","modified_gmt":"2021-01-08T15:31:35","slug":"educazione-civica-per-giovani-doggi-i-tanti-problemi-del-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/educazione-civica-per-giovani-doggi-i-tanti-problemi-del-2021\/","title":{"rendered":"Educazione civica per giovani d’oggi. I tanti problemi del 2021"},"content":{"rendered":"\n

“Art. 1. L\u2019Italia e`una Repubblica democratica, fondata sul lavoro. La sovranita`appartiene al popolo, che la esercita nelle forme e nei limiti della Costituzione.<\/p>\n\n\n\n

Art. 2. La Repubblica riconosce e garantisce i diritti inviolabili dell\u2019uomo, sia come singolo, sia nelle formazioni sociali ove si svolge la sua personalita`, e richiede l\u2019adempimento dei doveri inderogabili [non rimandabili] di solidarieta`politica, economica e sociale”.<\/p>\n\n\n\n

Leggendo i primi due articoli della Costituzione Italiana del 1948, emerge chiaramente come uno degli aspetti fondamentali della nostra nazione sia il Lavoro. Subito dopo di esso, nel secondo articolo, i padri costituenti inserirono il riconoscimento dei diritti fondamentali dell’individuo, ottenibili solo attraverso la solidariet\u00e0 a livello politico, il sostegno economico alle persone in difficolt\u00e0 e l’inserimento dell’individuo in un contesto sociale in cui egli possa vivere serenamente.<\/p>\n\n\n\n

Oggi, prima, durante e dopo la pandemia da Covid-19, la situazione sembra essersi ribaltata rispetto al testo costituzionale: tutti i lavoratori (soprattutto i pi\u00f9 giovani) vedono messi in discussione i diritti fondamentali di costruzione delle proprie esistenze, soprattutto a livello lavorativo. L’insicurezza in questo ambito impedisce di progettare il proprio futuro con la serenit\u00e0 teorizzata dal secondo articolo della nostra Costituzione.<\/p>\n\n\n\n

Pessimismo dettato dall’epidemia di questi ultimi mesi? Non sembra, mettendo a paragone due testi, uno poetico di Valerio Magrelli (Roma, 1957)<\/a> e l’altro storico di Miguel Gotor (1972), nei quali si evidenzia in modo molto netto come i giovani siano progressivamente stati resi incapaci a crescere. La loro perenne adolescenza \u00e8 utilissima solo per chi vende o ha un interesse economico: \u00e8 giusto che i ragazzi si preoccupino di consumare, di godersi la vita, prima che di aiutarsi nel costruire il domani loro e di tutta la societ\u00e0 civile. Cos\u00ec facendo, la societ\u00e0 si chiude in se stessa, non progredisce, e tende a dare spazio solo all’egoismo dei singoli, sempre pi\u00f9 rivolti al loro nuovo modello di smartphone o di Playstation. <\/p>\n\n\n\n

Leggiamo insieme una poesia scritta nel 2010 dal poeta e traduttore Valerio Magrelli, Giovani senza lavoro<\/a><\/em>. Essa parla di quanto il mantenimento che i genitori assicurano ai ragazzi impedisca loro di crescere e li costringa a languire in un eterno presente, in cui nulla \u00e8 pi\u00f9 autentico, tutto \u00e8 solo divertimento immediato, senza scopo nel futuro: una “vita a met\u00e0”.<\/p>\n\n\n\n

\u201cGiovani senza lavoro\u201d<\/h3>\n\n\n\n


I.


Giovani senza lavoro
con strani portafogli
in cui infilare denaro
che non \u00e8 guadagnato.


Padri nascosti allevano
quella sostanza magica
leggera e avvelenata
per le vostre birrette.


Condannati a accettare
un regalo fatato
sprofondate nel sonno
mortale dell\u2019et\u00e0,


la vostra giovinezza,
la Bella Addormentata,
langue nel sortilegio
di una vita a met\u00e0.


II.


Giovani senza lavoro
chiacchierano nei bar
in un eterno presente
che non li lascia andar.


Sono convalescenti
curano questo gran male
che li fa stare svegli
senza mai lavorare.


Di notte sono normali,
dormono come tutti gli altri
anche se i sogni sono vuoti
anche se i sogni sono falsi.


Falsa \u00e8 la loro vita,
finta, una pantomima
fatta da controfigure,
interrotta da prima. <\/p>\n\n\n\n

Sar\u00e0 proprio cos\u00ec? Leggiamo insieme uno stralcio dal saggio storico L’Italia nel Novecento <\/em>di Miguel Gotor (edito nel 2019). “Nel 1999 Jeff Bezos<\/a>, oggi l’uomo pi\u00f9 ricco del mondo, con un patrimonio personale stimatoin 150 miliardi di dollari, era soltanto l’ideatore della piattaforma di commercio on line Amazon, specializzata nella vendita di una merce antica, il libro […] In quell’anno prov\u00f2 a immaginare il mondo del 2020 e profetizz\u00f2 che la “stragrande maggioranza dei prodotti oggi acquistati in negozio […] sarebbero stati comprati on line”. […] L’inarrestabile successo del commercio online \u00e8 stato determinato principalmente da due fattori: la rivoluzione tecnologica realizzatasi con internet, grazie alla diffusione della banda larga, della connessione veloce nelle abitazioni private e degli smartphone, e la straordinaria efficienza raggiunta dalla pubblicit\u00e0 nella rete […] La profezia di Bezos, pertanto si \u00e8 avverata su scala globale spostando il cuore del lavoro come valore dalla produzione alla distribuzione con lo scopo di realizzare ingenti profitti facendo pagare poco al maggiore numero possibile di persone con le quali si \u00e8 instaurato un crescente rapporto di fiducia. […] E’ vero che si fa in un attimo a soddisfare il bisogno di consumare del cliente (“basta un clic”), ma \u00e8 altrettanto indubitabile che questo modello commerciale tende, con altrettanta rapidit\u00e0, a distruggere pi\u00f9 posti di lavoro di quanti riesca a crearne, e, per di pi\u00f9, con una qualit\u00e0 inferiore. […] I lavoratori sono di due tipi: gli interinali […] e gli assunti a tempo indeterminato. I ritmi di lavoro sono gestiti e smistati da un algoritmo e controllati da un manager che sul computer monitora in tempo reale le prestazioni di ciascun lavoratore. […] L’Automazione di Amazon e di piattaforme commerciali analoghe produrr\u00e0 un inevitabile aumento della disoccupazione. […] Nel futuro che ci aspetta, un numero sempre maggiore di uomini “sar\u00e0 costretto a consumare senza produrre. Ne deriver\u00e0 una riduzione dei consumi e un aumento dei conflitti sociali”. Per nascondere il problema di tale crescente disoccupazione tecnologica – oggi non licenziano pi\u00f9 soltanto le aziende in crisi, ma anche quelle floride perch\u00e9 ritengono pi\u00f9 utile il lavoro svolto da robot – la tendenza \u00e8 quella di escogitare trucchi statistici e occasioni pretestuose per mantenere una parte della popolazione attiva in condizione di apparente occupazione e di reale subordinazione. Ma ci\u00f2 aumenter\u00e0 inevitabilmente la paura e la frustrazione dell’emarginato, la cui posizione sociale \u00e8 ormai cos\u00ec atomizzata e disarticolata da non essere in grado di organizzare una reazione. […] L’effetto di questo processo all’apparenza inarrestabile \u00e8 che le societ\u00e0 si frammentano e si individualizzano sempre di pi\u00f9 e le professioni che non possono essere automatizzate, come l’insegnamento o il lavoro di cura e di assistenza, vedono ulteriormente decadere il loro valore nella scala sociale.<\/p>\n\n\n\n

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“Art. 1. L\u2019Italia e`una Repubblica democratica, fondata sul lavoro. La sovranita`appartiene al popolo, che la esercita nelle forme e nei limiti della Costituzione. Art. 2. La Repubblica riconosce e garantisce i diritti inviolabili dell\u2019uomo, sia come singolo, sia nelle formazioni sociali ove si svolge la sua personalita`, e richiede l\u2019adempimento dei doveri inderogabili [non rimandabili]…<\/p>\n","protected":false},"author":85,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","footnotes":""},"categories":[1320,236],"tags":[1468,1467],"class_list":["post-55800","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-assaggio","category-community","tag-civica","tag-educazione"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55800","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/wp-json\/wp\/v2\/users\/85"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=55800"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55800\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=55800"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=55800"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/preverprova.it\/comprever\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=55800"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}